L’enseignement supérieur pour les décrocheurs : le cas de la Nouvelle-Zélande

L’école secondaire supérieure néo-zélandaise est une réponse novatrice au problème de décrochage partiel ou total de jeunes du secondaire qui n’arrivent pas ensuite à intégrer le monde du travail ou à poursuivre des études postsecondaires.

L’école secondaire supérieure présente plusieurs caractéristiques uniques.

Tout d’abord, elle vise expressément des jeunes à risque du secondaire traditionnel en difficulté scolaire. Ensuite, elle couple les dernières années du secondaire avec les premières années du postsecondaire sans frais pour l’élève, qui passe sans difficulté de l’un à l’autre. De plus, le programme offre un soutien individuel important qui favorise l’épanouissement personnel et permet aux élèves d’apprendre à leur propre rythme. Enfin, le programme d’études associe apprentissage scolaire et professionnel pour que le tout reste en prise avec le monde réel, soit utile et axé sur une carrière, et que les élèves demeurent motivés et investis.

Le Canada, qui connaît le même problème de décrochage des jeunes que la Nouvelle-Zélande, ferait bien de s’en inspirer.