Réformes éducatives en Russie : Reconnaissance des titres de compétences et renouveau universitaire

Le système d’enseignement supérieur en Russie est le reflet des circonstances uniques qui ont découlé de l’effondrement de l’Union soviétique dans les années 1990 : réforme radicale des politiques de privatisation, multiplication par deux du nombre d’universités de 1990 à 2010 et nette détérioration de la valeur des titres de compétences. En 2008, des démarches ont été entreprises pour réformer et restaurer le système russe de diplomation, une étape charnière dans la remise à flot du système universitaire russe. D’autres mesures encore plus radicales ont suivi. Après un audit approfondi, la Russie a annoncé en février 2015 qu’elle fermerait environ 40 % de ses universités d’ici 2016.

Le rapport intitulé Reform in Russia: Credential Recognition and University Renewal examine les titres de compétences et leur valeur intrinsèque, éléments indispensables au bon fonctionnement des établissements d’enseignement supérieur en Russie, tout comme au Canada et ailleurs dans le monde. En se penchant sur les bons coups et les erreurs de la Russie en matière de réforme de l’enseignement supérieur, cette étude vise à éclairer l’élaboration future des politiques canadiennes.