Ce résumé explore les obstacles auxquels les parties prenantes du Québec et de l’Ontario doivent faire face lorsqu’elles participent à des activités d’apprentissage intégré au travail (AIT).
Sommaire Régional – Centre du Canada
Sommaire Régional – Centre du Canada
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Malgré les effets de la COVID-19, il y a un potentiel important sur le marché du travail pour les stages d’étudiants en Ontario et au Québec. Les obstacles à l’avancement de l’apprentissage par l’expérience dans ces provinces sont multiples :
- la capacité limitée des petits établissements d’enseignement postsecondaire de collaborer avec les employeurs;
- le manque de financement accessible;
- le manque de souplesse du programme;
- les difficultés à mobiliser les petits et moyens employeurs (PME).
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